O desenvolvimento infantil é um processo complexo e multifacetado, especialmente quando se trata de crianças autistas. Entre as diversas abordagens terapêuticas e educacionais disponíveis, o DIR Floortime (Developmental, Individual-differences, Relationship-based model) se destaca por sua ênfase no desenvolvimento emocional e na interação significativa. Criado pelo psiquiatra Dr. Stanley Greenspan, o DIR Floortime é uma metodologia que busca …

A comunicação é uma das habilidades mais fundamentais para o desenvolvimento humano, permitindo a troca de ideias, sentimentos e necessidades. No entanto, para muitas crianças com autismo, a comunicação verbal pode ser um desafio. O Método PECS (Sistema de Comunicação por Troca de Imagens) surge como uma solução eficaz para auxiliar essas crianças a se …

O processamento sensorial é a maneira como o cérebro recebe, organiza e responde às informações captadas pelos sentidos. Para muitas crianças autistas, esse processo pode ser desafiador, resultando em respostas incomuns a estímulos sensoriais do ambiente. Enquanto algumas crianças podem ser hipersensíveis, reagindo de forma intensa a sons, luzes ou texturas, outras podem ser hipossensíveis, …

O desenvolvimento da memória e da atenção é fundamental para o aprendizado e o crescimento de qualquer criança, mas para crianças autistas, esses aspectos podem apresentar desafios únicos. Muitas vezes, dificuldades em manter o foco, processar informações ou reter detalhes podem impactar não apenas o desempenho acadêmico, mas também a interação social e a autonomia …